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Tópico: tdah

Cidade

Campanha leva informação sobre o TDAH

Ação foi realizada na manhã deste sábado (14) no Calçadão da Rua Halfeld

Cidade

Caminhada marca Semana Municipal de Conscientização ao TDAH

Ato acontecerá neste sábado, com saída às 8h, em frente à Câmara Municipal de JF

Cristina Coronha - Consultora Educacional

Déficit e dificuldades na aprendizagem

Pequenas alterações no comportamento dos pais e professores podem fazem a diferença na minimização de déficits e na extinção de dificuldades

Cristina Coronha - Consultora Educacional

O TDAH e sua família: relatos e sugestões

Portadores de TDAH, independentemente da idade, trazem relatos de insucessos e dolorosas experiências. Porém, com encaminhamentos psicopedagógicos adequados, essa realidade pode ser alterada: quando entendem e aprendem a manejar os próprios recursos e possibilidades, todos vivem uma alegre transformação em suas vidas. Este artigo traz depoimentos surpreendentes.

Cristina Coronha - Consultora Educacional

A inclusão escolar e o TDAH: caminhos possíveis

É bastante frequente a matrícula de alunos com TDAH nas escolas. Entretanto, se observa que muitas instituições de ensino ainda têm dificuldades para entender esses alunos e, consequentemente, para incluí-los. Quais caminhos são possíveis?

Cristina Coronha - Consultora Educacional

Sugestão de intervenção em indivíduos com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH)

Muitos pais (professores) comentam que acham que o filho “deve ter TDAH“, devido ao comportamento agitado, impulsivo, desatento. Somente uma avaliação médica é capaz de precisar a existência do TDAH em um indivíduo, porém, algumas manifestações podem oferecer hipóteses, que precisam ser cuidadosamente analisadas. Para os portadores deste Transtorno existe um método de intervenção que oferece grandes resultados: o Programa de Enriquecimento Instrumental (PEI), que será apresentado por uma especialista, convidada para colaborar na escrita deste artigo.

Cristina Coronha - Consultora Educacional

Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH): conhecer para ajudar a (e) ser feliz

Acredito que todos vivemos a realidade de ter por perto uma criança ou jovem com o Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade, o tão falado TDAH. Ele tem sido o “responsável“ por danos na escola, na vida de relação e pessoal. O que sabemos sobre ele?Como temos atuado ? Que conhecimentos e procedimentos os docentes (pais e professores) precisam adquirir para favorecer o desenvolvimento pedagógico, individual e social do portador de TDAH? Este é o primeiro de uma série de cinco artigos sobre este tema. Teremos convidados, especialistas em diferentes áreas, que irão esclarecer e colaborar para aumentar o saber, para poder ajudar a ser feliz, e ser feliz.

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