Já falou sobre sentimentos e emoções com o seu filho?

Você já imaginou fazer uma matéria que não tem prova? E se dissermos que na aula terá música, jogos, dinâmicas e uma minissérie exclusiva? Agora imagina se a Jout Jout abre a aula falando da relação não muito legal que a gente tem com o próprio corpo?

Tudo isso é possível no Laboratório Inteligência de Vida (LIV), um projeto da Eleva Educação para desenvolver inteligência emocional e habilidades socioemocionais nos alunos.

Na Rede de Ensino APOGEU, o LIV é oferecido a partir da Educação Infantil.

O grande diferencial do projeto é falar a linguagem do aluno, despertando seu interesse para os temas abordados em aula.

Segundo a professora do APOGEU, InaiaraCóser, nas primeiras etapao LIV trabalha a obra “A caixa do Tomás” da autora Blandina Franco e do ilustrador Carlos Lollo, que colocam o personagem diante de diferentes sentimentos, como medo, ciúmes, coragem, amor e tristeza.  “Além do livro, nós temos uma versão em pelúcia do lobinho Tomás. O interessante é que que os alunos podem leva-lo para casa e depois relatarem suas experiências em um diário coletivo. É impossível não se apaixonar pelo Tomás. Até nós professores ficamos encantados!”, destaca.

A professora explica que do 4º ao 9º ano do Ensino Fundamental o LIV começa a mostraras habilidades socioemocionais, trabalhadas por meio de hábitos, como o ouvido atento,  considerado o primeiro passo para o desenvolvimento da colaboração.

No total, a Rede trabalha com 18 hábitos para estimular o desenvolvimento de 6 habilidades distintas: proatividade, perseverança, colaboração, curiosidade, comunicação e pensamento crítico. Os hábitos são praticados de várias formas, mas a que tem criado maior impacto são as minisséries.

“É impressionante ver a reação dos alunos! O link com os hábitos é imediato e sempre surge o pedido: Por favor professora, passa mais um episódio! Isso acontece em todas as aulas da minissérie”, conta a professora.

“O mundo mudou e precisamos repensar o nosso papel enquanto escola e educadores. Isso requer coragem para assumirmos nossa vulnerabilidade e nos colocarmos como aprendizes desse novo paradigma. Preparar o aluno para os grandes desafios do mundo requer nos desfazermos de antigos hábitos. Contudo, estamos tão acostumados a operar na cultura da escassez, que as vezes não enxergamos as oportunidades e temos medo de assumirmos a responsabilidade pelas nossas escolhas. Eu, economista e mestre em saúde, escolhi ser professora de LIVno APOGEU.  Aceitei esse desafio não com a missão de ensinar, mas de aprender com os meus alunos. Habilidades socioemocionais não se ensina, é preciso praticar e se expor emocionalmente”, conclui Inaiara.

Rede de Ensino APOGEU abre inscrições para Processo de Admissão 2018

Busca pela excelência, foco total nos alunos, determinação e reconhecimento do trabalho bem feito são alguns dos pilares que norteiam as ações da Rede de Ensino APOGEU.

As inscrições para o Processo de Admissão 2018 já estão abertas!

Os candidatos interessados devem efetuar o cadastro exclusivamente por meio do site colegioapogeu.com.br.

Faça já a inscrição e GARANTA O MELHOR FUTURO PARA O SEU FILHO!