Desafio com molas atrai estudantes
Cerca de 60 estudantes de Engenharia participaram ontem da primeira edição do Concurso Mola, promovido pelo Programa de Educação Tutorial (PET) da Faculdade de Engenharia Civil da UFJF. As provas foram divididas em quatro fases, envolvendo 12 equipes, que tinham a função de montar estruturas tridimensionais diversas, como pontes e treliças, em um tempo determinado. A iniciativa permite aos participantes entenderem as estruturas físicas com uso de molas, fios, triângulos, placas de aço, os quais, de forma magnetizada, se conectam permitindo inúmeras combinações. Na etapa final da competição, os alunos participantes passaram por uma prova na qual um bloco de madeira de 3,5kg foi colocado sobre uma estrutura, no ponto mais alto possível, sendo realizada a desmontagem desta estrutura, a fim de verificar a sua resistência à carga. Segundo o estudante Matheus Saggioro, a iniciativa envolve princípios aprendidos em salas de aula nas disciplinas Análise Estrutural, Resistência de Materiais e também Mecânica Estática. Como prêmio, os vencedores foram condecorados com medalhas e ganharam também pendrives. A montagem das estruturas é possibilitada pela utilização do Projeto Mola, desenvolvido pelo pesquisador Márcio Sequeira, em sua dissertação na Universidade Federal de Ouro Preto (Ufop). A intenção do engenheiro era propiciar aos alunos de Arquitetura e Engenharia Civil o aprendizado prático de estruturas, para além dos números estudados em sala de aula. Segundo o professor Marconi Moraes, tutor do PET Civil, a iniciativa buscou envolver alunos a aplicar, de forma lúdica, os ensinamentos em sala de aula.
